新冠肺炎疫情爆发以来，我校认真落实省委省政府和省教育厅关于开通心理支持热线和网络辅导服务等方面的要求，针对疫情中出现的突发、封闭、隔离、严控的环境特点对师生可能造成的心理健康状态的影响，展开一系列工作，提供优质高效的心理服务，充分发挥防疫“心”动力。
一是及时成立由我校心理健康教育中心负责人牵头，全省高校 36 名心理学专业教师参与，面向全省高校师生和广大人民群众的青海省高校心理服务团队，组织开展了全省心理援助的专业培训和督导工作。
二是组织我校 13 名专兼职心理咨询师积极参与，第一时间 组建我校心理支持服务团队，开通 24 小时心理热线服务，面向 我校师生提供一对一心理援助，截至目前共计服务 147 人次。重
点面向湖北籍师生开展每周一次的网络团体心理辅导，截至目前共参与 89 人次，收效明显。
三是开展科学防治宣传教育。面向离校学生，通过心理有约公众号平台、家长群、学生群等网络渠道，发布假期生活提示，广泛进行心理健康科普宣传，普及疫情防治知识和防控要求，引
导做好防控。截至目前累计发布 12 篇提示文章。
四是推出系列假期活动——有奖征集师生“宅”家作品展，引导大家注重亲情、参与家务、自主学习、积极调整情绪，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，增强体质和免疫力，养成良好卫
生习惯和健康生活方式。截至目前已收集到 100 余份作品，将刊 发在我校各类网络平台。
五是组织拍摄了以介绍放松技术为主的心理疏导短片，广泛宣传自我心理保健知识，帮助师生提高防范意识、了解防治知识，引导师生做好科学防护。
六是在心理服务过程中，参与心理辅导专业人员严格遵守临床与咨询心理学中的伦理规范，积极参加全国、全省组织的多项专业培训，提高个人专业素养和从业能力，防止个人不当行为造成不良社会影响。
通过上述一系列工作，发挥疫情防控“心”动力，协助推进我校疫情防控工作顺利开展。（校新冠肺炎疫情防控办）
